A partir du jeu de cartes " Créa-contes" , les enfants  tirent des images objets, personnages, saison, émotions.. et avec l'aide de la conteuse, construisent pas à pas leur propre histoire.

Compétences : Mise en mots et Ecriture.

Le texte terminé, il faut maintenant réfléchir à sa découpe pour l'illustrer au mieux en une dizaine de planches.

Les enfants réalisent alors un story board avant de se lancer dans l'illustration .

Compétences : 

Repérer les temps forts de l'histoire.

Mettre le texte en image.

Avec toutes sortes de matériel d'illustration ( papiers colorés, feutres, crayons de couleurs, peinture, images découpées ), les enfants illustrent par groupe les planches qui leur sont confiées.

La conteuse entraîne les enfants à travailler la lecture à voix haute et à s'approprier le texte .

Il ne s'agit pas de le "réciter" mais de le faire " vivre" en l'animant avec les planches mais aussi avec LA voix.

Compétences : Compétences orales et travail sur la posture.